Antrenează-ți câinele: ierarhia umană în condiționarea operantului

conținut

• Pasul 1) este câinele dvs. sanatos?
• Pasul 2) managementul
• Pasul 3) ce comportamente doriți?
• Citirea complementară:

Când ne uităm la schimbarea unui comportament în câinele nostru, trebuie să ne uităm la el în mod corect. Introduceți ierarhia umană, sau ceea ce îmi place să defalc într-un model în trei pași pentru abordarea comportamentelor problematice la câini.

Acest model în trei pași este structurat astfel:

1. Sănătate
2. administrare
3. Instruire

Observați că antrenamentul real vine ultimul, deși lipsa acestuia la câini este adesea primii proprietari de reclamații. Există mai mult de o mână de comportamente problematice comune la câini, care pot fi împiedicate fără implementarea oricărei instruiri, ci doar prin preluarea controlului asupra primilor doi pași din această listă de verificare a modificărilor de comportament.

Pasul 1) Este câinele dvs. sanatos?

Nici o sumă de pregătire nu poate rezolva o problemă de sănătate.

Există multe exemple de comportamente problematice cauzate exclusiv de probleme de sănătate care nu au nimic de-a face cu instruirea. Luați o infecție a vezicii urinare, de exemplu. O infecție a vezicii urinare poate determina un câine de orice vârstă, mărime sau rasă, indiferent de gradul de înfrânare, de a avea accidente în casă din cauza incapacității de a controla în mod corespunzător vezica urinară și durerea. Nici o sumă de pregătire nu poate rezolva această problemă.

Atunci când un proprietar și-a făcut diligența de a-și crește cățelușul cu o mulțime de ședințe de manevrare corporală a armării pozitive și de pregătire pentru toate tipurile de manevrare și îngrijire de rutină, iar dintr-o dată câinele lor devine fermecat când are una sau ambele urechi manipulate, infecție care le provoacă durere. Nici o sumă de pregătire nu poate rezolva această problemă.

Deci primul element de a exclude (sau de a adresa) când căutați să schimbați comportamentul câinelui dvs. este, este câinele dvs. sănătos?

Pasul 2) Managementul

Noi administra mediul câinelui nostru și, prin urmare, comportamentul în cadrul acestuia. Am stabilit câinii noștri pentru a reuși și nu ne-am lăsat pe câinii noștri să eșueze și să practice comportamente rele.

Management 101, Lecția 1: Un câine mestecă pantofii noștri. Fără niciun fel de instruire, o metodă 100% garantată de oprire a acestui comportament la câinele nostru este prin simpla punere a pantofilor într-un loc în care câinele nu le poate obține.

Ca și în cazul oricărui alt aspect al deținerii unui câine, managementul necesită o cantitate mare de efort și vigilență din partea proprietarului.

Managementul 101, Lecția 2: Un câine urcă pe contoare și fură alimente. Câinele este răsplătit pentru a sări pe tejghea în căutarea unor delicii gustoase, nu de către noi, ci de răsplata obținerii mâncării. Păstrarea alimentelor de pe contoare va scădea și, eventual, va opri acest comportament de repetare (pe măsură ce trece printr-un proces numit extincţie), dar acesta este un alt exemplu clasic de comportament problematic comun la câini, care poate fi rezolvat cu un pic de adaptare a stilului de viață de la noi. Ar trebui să-i ajutăm pe câinii noștri să reușească să navigheze în lumea noastră umană și să nu pună resturi potențial periculoase pe tejghea, de exemplu, curcanul (notează: oasele fierte sunt sparte când sunt sparte și potențial pune viața în pericol câinelui dvs. dacă este ingerat).

Pasul 3) Ce comportamente doriți?

Ultimul pas este apoi pregătirea pozitivă a condiționării pe bază de armare, și predarea câinilor noștri ce vrem în locul comportamentelor pe care nu le dorim, sau instruirea a ceea ce antrenează câinii comportamente incompatibile.

Un exemplu în acest sens este dacă câinele nostru este învățat să stea bine când ne salută (nu pot sări peste tot). Comportamentele de a sta bine și de a sări sunt pur și simplu incompatibile.

Dacă un câine știe ce să facă în situații care îi vor răsplăti pentru eforturile lor, vor face acest comportament mai des decât orice alt comportament care nu le face nimic în schimb. Rețineți că câinii și oamenii nu au întotdeauna aceleași idei despre ceea ce recompensează și ce pedepsesc într-o anumită situație. Trebuie să fim întotdeauna atenți la ceea ce câinii noștri pot găsi recompensați pentru comportamentul lor, fie că este bun sau rău, pentru a înțelege imaginea de ansamblu atunci când vine vorba de schimbarea comportamentului la câinii noștri.

Deci, ia ultimul exemplu. Dacă câinele nostru a sărit în sus pentru a ne saluta în timp ce a fost întâmpinat cu bănuieli și laude, este foarte probabil că atâta timp cât armătura va continua, la fel și comportamentul. Un câine în acest caz ar putea sari să te salute pur și simplu pentru că ei te plac! Sunt incantati sa te vada! Vor să fie lângă tine și să interacționeze cu tine! Ei vor tu. Utilizați atenția ca pârghie. Aveți control asupra momentului și pentru ce va fi recompensat câinele dvs. Ia atenția, de exemplu, atunci când câinele dvs. urcă în sus (fie prin întoarcerea spatelui la câine, fie prin îndepărtarea complet din mediul înconjurător). Acest lucru va invata in cele din urma cainele dvs. sarind ca un astfel de comportament nu le va atrage atentia pe care o cauta, doar nu te opri acolo. Ajuta-l pe cainele tau sa invete ce vor lucra pentru a obtine atentia pe care o doreste, invatandu-i ce comportamente sunt acceptabile in ceremonia de salut (stau bine si iti permit sa veniti la ele si sa le recompensati foarte mult).

Citirea complementară:

Trenul câinelui dvs.: Instruire marker (Instruire prin clicker) în operația de condiționare